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小仙女

在森林深处距离人类很远的某个地方,居住着拥有透明翅膀的生物。她们被称为仙女。她们在一片美丽的草地中央的一棵非常古老的橡树树干里建造了她们美丽的家。在那里,她们都和睦相处,相互理解。

仙女照顾了整个森林里的花。她们会清洁和照顾花朵,用满满的爱浇灌花朵。是的,他们会用爱浇灌花朵,因为如果没有爱,任何人和东西都不可能存在。

每个仙女都会根据自己的肤色来照料不同的植物。白仙女莉娅负责森林中的白花;穿着一件蓝色连衣裙的弗洛拉,照顾着温柔的蓝紫罗兰;罗斯照顾罗斯铃铛,米娅照顾高大的黄色番红花,伊利亚照顾所有美丽的紫色花。

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致家长们:

这则童话故事的主要教育目标是教导孩子一种最有力的方法来形成积极的信仰。借助这项技术,孩子会感到自信和快乐,能够在他们的生命中创造奇迹。

“如果你愿意的话,你也可以尝试像仙女一样成为魔术师:把水倒进玻璃杯里,洒上一撮 ‘爱’,贴上标签,上面写着你想成为什么样的人。在接下来的七天里,每天坚持喝这种水。每次你喝的时候,都告诉自己你的标签上写着的内容。例如: ‘我可以!’, ‘我很勇敢!’或者 ‘我很冷静!’,你就会发现最后会成真!”

其他重要目标:

  • 让孩子意识到他们生活在一个和谐与和平的世界。(孩子将会和主人公一起感同身受)
  • 为我们所做的事教导爱
  • 向孩子介绍世界上最纯洁、最神圣的感情——爱
  • 激发他们对奇迹的信念
  • 将孩子的思维模式从 “我不能” 转变为 “我能”
  • 形成 “我很坚强” 的信念
  • 培养孩子的勇气和果断——“我很勇敢”
  • 发展孩子的灵活性,充分和适当的反应能力——“我在需要的情况下也可以速度很快”
  • 帮助他们相信他们生活在一个仁慈和相互支持的世界里,并且他们可以获得所需要的一切帮助
  • 感到平静和放松,并且很快入睡

家长们最好在听故事的同时拥抱孩子,向他们表达你的温暖、爱和关心。在你们听几遍童话故事之后,可以一起探索故事的寓意,问孩子一些问题,比如:“仙女是如何帮助森林居民的?他们在瓶子上贴了什么标签?他们是怎么帮助波波的? 等等。这将帮助你发现孩子能从故事中理解到什么内容(锻炼他们的记忆力),并帮助他们强化从童话故事中获得的积极知识。

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