Angel Force

Малките феи

Някъде навътре в гората, далеч от хората, живееха приказни същества с малки прозрачни крилца. Наричаха ги феи. Те бяха построили своя прекрасен дом до една полянка – в дънера на вековния стар дъб. Там те живееха всички дружно в хармония и разбирателство.

Феите се грижеха за цветята в цялата гора, като всеки ден ги почистваха, обработваха и поливаха с много любов. Да, поливаха ги с любов, защото без любов никой и нищо не може да съществува.

Всяка фея се грижеше за различно растение в зависимост от цвета си – Леа – бялата фея, отговаряше за белите цветя в гората, Фреа имаше синя рокля и се грижеше за нежния синчец и сините теменужки, Роза – за розовите камбанки, Миа – за жълтите стройни минзухари, а Елеа – за всички прекрасни цветя в лилаво............

............

За да видите цялата приказка, моля свалете приложението

Към родителите

Главната възпитателна цел на тази приказка е да запознаем детето с една от най-силните и мощни техники за формиране на положителни вярвания. С помощта на тази техника, то ще се чувства уверено и щастливо, сътворявайки вълшебства в живота си.

“Стани вълшебник точно като феите. Налей си вода в една чаша, поръси с щипка „Любов“ и сложи етикетче с надпис на това, което искаш да се случи. В продължение на 7 вълшебни дни пий от водата, като всеки път си казваш това, което пише на етикетчето. Например: „Аз мога!“, „Аз съм смел!“ или „Аз съм спокоен!“. И ще видиш как точно това и ще се случи!”

Други важни цели:

• да знае че живее в един хармоничен и спокоен свят (детето се идентифицира с героя и щом героя чувства нещо, детето също го преживява)

  “Там те живееха всички дружно в хармония и разбирателство.“

• да възпитаме трудолюбие

  “Феите се грижеха за цветята в цялата гора, като всеки ден ги почистваха, обработваха и поливаха с много любов.“

• да запознаем детето с най-чистото и свято чувство - Любовта

  “Да, поливаха ги с любов, защото без любов никой и нищо не може да съществува. “

• да го стимулираме да вярва в чудеса

  “Малките феи правеха специалено вълшебство – те събираха нектар от цветовете на растенията, поръсваха го със златен прашец „Любов“ и го поставяха в малки шишенца, на които слагаха различни етикети: „Аз съм силен!“ или „Аз съм смел!“, „Аз съм спокоен!“, „Аз мога, ще се справя!“

• да променим мисловния модел от “Аз не мога” в “Аз мога”

  “Например, когато бръмбарчето Бобо се учеше да кара колело и все си мислеше, че няма да успее, защото му беше много трудно, феите му дадоха едно шишенце, на което пишеше: „Аз мога!“. И щом Бобо изпи вълшебната течност, започна всеки ден да си повтаря: „Аз мога! Лесно е да карам колело!“. И наистина успя! Само след няколко дни Бобо вече весело обикаляше с колело из цялата гора.“

• да формираме вярването “Аз съм силен”

  “А знаете ли какво се случи с Мравчо, когато трябваше да премести една клечка за новия си мравуняк, която беше толкова голяма, че Мравчо не можеше да я повдигне? Феите му дадоха да пие от елексира „Аз съм силен!“. И не щеш ли, Мравчо занесе клечката право у дома.“

• да развием смелост и решителност у детето - “Аз съм смел”

  “Ами Мечо, който се страхуваше от паяци и щом видеше паяк, веднага хукваше да бяга? Пи от вълшебния сок за смелост, на който пишеше: „Аз съм смел!“, и не само че спря да се страхува от паяци, ами и по цял ден си играеше с тях на криеница, даже понякога ги вземаше да ги разхожда из гората.“

• да развием бързина и пъргавост като формираме вярването - “Аз съм бърз”

  “Е, разбира се, имаше едно решение – просто трябваше да става по-рано, а и като добавим факта, че феите му дадоха от вълшебните капки „Аз съм бърз!“, само след няколко дни малкото охлювче беше вече доста пъргаво и винаги ходеше навреме за училище, а щом мама му кажеше: „Събери си играчките, слънчице!“ или „Хайде, време е за лягане!“, то веднага ставаше и бързо като светкавица изпълняваше това, което мама беше казала.“

• да вярва, че живее в един добър и подкрепящ свят

  “Така феите помагаха на горските обитатели да се чувстват добре и да стават по-силни, по-смели и по-уверени.“

• да се чувства спокойно и релаксирано и да заспива много по-бързо и лесно

Добре е да гушнете детето, докато слуша приказката-така то получава нужната любов и топлина. След като изслушате приказката няколко пъти, хубаво е да откриете заедно с него поуките като му задавате въпроси: “Как феите помагаха на горските обитатели?… Какви надписи слагаха на шишенцата?… Как помогнаха на Бобо? и т.н. Така ще видите какво е разбрало (тренирате паметта) и ще му помогнете на да затвърди положителните знания от приказката.

Тези от вас, които желаят, може да се присъединят в групата ни за родители “Angel Force Kids” във фейсбук